- 幼儿园保育员主要职责是什么
- 保育实操方法培训及注意事项
- 保育老师用哪三心对待孩子
- 幼儿园保育员怎样培养幼儿的生活习惯
- 为什么保育员要注意自己的一言一行
- 幼儿园保育员怎样照顾幼儿进餐
- 保育员照顾孩子的表现
- 保育员在幼儿生活常规管理中的角色
- 保育员如何对待刚入园小朋友
幼儿园保育员主要职责是什么
可以参考亿童幼教机构合作园的保育员一日工作流程与规范，希望能帮助各位教师做好幼儿的生活护理与班级的卫生保洁工作。
7:30-8:00温馨入园
1.在幼儿入班前开窗通风、擦桌椅、拖地，做好班级卫生。准备好餐具、餐巾。
2.见到幼儿入班，面带微笑向幼儿及家长问好。
3.指导进班的幼儿依次用盐水漱口、如厕、双手消毒。
8:00-8:30美味早餐
1.去厨房取餐。
2.给幼儿介绍早餐。
3.为幼儿分餐，根据幼儿食量添加饭菜，进餐时不催促幼儿。
4.如果需要喂食，最好面对幼儿。
5.进餐时如有幼儿进班，及时安排迟来的幼儿进餐。
6.用餐结束后，请幼儿用餐巾先擦拭嘴巴，再擦周围至下巴部分。
8:30-9:00区域活动
1.收拾整理好餐具，擦桌子、扫地，将剩余食物与残渣分开整理，一并送入厨房，放在指定位置。
2.填写本班幼儿出勤登记表。
3.从保健医生手中接过本班的喂药单与药品，在记录本上签字确认，再按喂药单上的要求为幼儿服药，确认后再签名。
9:00-9:40开心活动
1.配合主班教师教学。注意观察幼儿活动中的情绪，特别是托、小班的幼儿，必要时进行个别指导。
2.如有运动项目，注意给幼儿增减衣物。
3.照顾幼儿盥洗、喝水、洗手。
4.9:30去厨房取点心。
9:40-10:00早间餐点
1.向幼儿介绍点心。
2.分发点心，组织幼儿有序吃点心。
3.收拾整理桌子，组织幼儿洗手。
10:00-11:00活力户外
1.全程配合户外活动，注意幼儿活动时的安全，及时为幼儿增减衣物，出汗较多的幼儿应及时用毛巾隔背。
2.幼儿进入教室后，将幼儿的衣物整理好，层叠码放。
3.组织幼儿有序喝水、如厕、洗手。
11:00-11:30交流分享
1.配合教师进行餐前交流分享活动。
2.按喂药单上的要求为需要饭前服药的幼儿喂药，并签字记录。
3.组织幼儿如厕、洗手，对桌面进行消毒，再用清水擦拭干净。
11:30-12:00愉快午餐
1.准备好餐具、餐巾。
2.去厨房取餐。
3.为幼儿分餐，根据幼儿食量添加饭菜，进餐时不催促幼儿。
12:00-12:30舒心散步
1.照顾个别还在进餐的幼儿和未散步幼儿，保证其安全。
2.指导吃完午餐的幼儿擦嘴。
3.收拾整理好餐具，擦桌子、扫地，将剩余食物与残渣分开整理，一并送入厨房，放在指定位置。
4.协助配班教师组织幼儿进行如厕、盥洗、饮水等活动。
5.按喂药单上的要求为需要饭后服药的幼儿喂药，并签字记录。
6.协助幼儿，引导幼儿自理为主，把脱下的衣服叠放整齐，置于床尾，两只鞋子整齐摆放在床边的位置，直至全部幼儿。
7.幼儿全部安静睡下后方可离开。
12:30-14:30甜蜜午睡
每两周参加保健医生组织的业务技能培训，时间定于星期三中午13:00-14:20在规定工作区域进行。
14:30-15:00清新起床
1.14:30接班，须提前5-10分钟进行，与配班教师沟通工作。
2.提醒幼儿整理寝具，并给予鼓励。
3.协助幼儿整理好寝具，确保床单平整无褶皱，被褥叠成小方块，枕巾平整，统一方向摆整齐，具有美感。
4.周五为幼儿整理好床套、被套、枕套，方便家长带回家清洗。
15:00-15:30游戏活动
1.配合配班教师组织游戏活动，随时为活动中需要帮助的幼儿提供帮助。
2.进行午点准备工作。
15:30-16:00下午茶点
1.给幼儿介绍午点品种与相关营养知识。
2.给幼儿分发午点，用食物夹夹取固体食物，注意卫生。
3.幼儿吃完后，指导幼儿洗手、如厕。
4.收拾整理餐具，擦桌子，将剩余午点及时送入厨房。
16:00-16:30活力户外
1.配合配班教师指导幼儿进行户外活动。
2.关注幼儿参与活动的状态，及时给予幼儿帮助。
16:30-17:30快乐离园
1.检查每一位幼儿的着装、仪表。
2.提醒幼儿如厕，特别是托小班幼儿。如遇幼儿已经尿湿裤子，应及时为幼儿更换裤子，并与家长联系。
3.引导幼儿整理书包，检查自己的座椅是否放好、是否有纸屑。
4.打扫活动室，整理好桌椅、玩教具，清洗毛巾并消毒。
5.待本班所有幼儿离园后，参加班级夕会，对当天工作进行总结和反思，计划第二天的工作。
6.每周五下午幼儿离园后召开班务会议，本班教师轮流主持，总结本周工作，针对不足提出改进措施。
7.每月第四周周五下午参加全园教职工大会。
（以上内容摘编自《亿童幼教机构管理运营规范》）
保育实操方法培训及注意事项
以下是我的回答，保育实操方法培训及注意事项
一、培训目标
通过本次培训，使保育员掌握科学的实操方法，提高保育服务水平，促进幼儿的健康成长。
二、培训内容
幼儿日常照料：学习如何照顾幼儿的日常生活，包括饮食、睡眠、卫生等。
幼儿常见疾病预防：了解幼儿常见疾病的预防方法，如感冒、发烧、咳嗽等。
紧急处理：学习在紧急情况下如何进行急救，如触电、溺水、摔伤等。
安全教育：了解如何教育幼儿注意安全，如防火、防溺、防触电等。
三、培训方法
理论学习：通过讲解、演示、案例分析等，使保育员掌握保育服务的基本理论知识。
实操演练：在理论学习的基础上，进行实际操作演练，提高保育员的实操技能。
互动讨论：鼓励保育员之间进行交流互动，分享经验和技巧，共同提高。
四、注意事项
注意安全：在实操演练过程中，要特别注意安全，避免发生意外事故。
细节到位：保育员要关注每一个细节，确保幼儿得到全面的照顾和呵护。
持续学习：保育员要不断学习新知识、新技能，提高自己的专业水平。
团队合作：保育员之间要相互协作，共同完成保育服务工作。
关注幼儿心理健康：除了身体健康外，保育员还要关注幼儿的心理健康，促进幼儿全面健康成长。
保育老师用哪三心对待孩子
第一颗心：仁爱之心
幼儿园保育员怎样培养幼儿的生活习惯
幼儿园保育员在培养幼儿的生活习惯方面扮演着至关重要的角色。以下是一些具体的策略和方法：
为什么保育员要注意自己的一言一行
幼儿园里所有的教职工都可以称作老师，而作为老师，你的一举一动，一言一行所面对的是家长和小朋友。
幼儿园保育员怎样照顾幼儿进餐
幼儿园的保育员也称生活教师，其指导幼儿进餐的职责是，餐前准备餐点，分餐，幼儿进餐时引导幼儿愉快进餐，不挑食，保持桌面、地板的清洁卫生，鼓励幼儿不挑食，餐后收拾餐具，搞卫生，保持活动室餐后整洁的环境，有需要的话（厨房人手不够的情况下）进行一些餐具的清洗。
保育员照顾孩子的表现
根据一般的照顾孩子标准，一个优秀的保育员应该具备以下特点：
保育员在幼儿生活常规管理中的角色
11，保育员就是照顾好孩子的起居住行，让孩子吃好玩好，安全保证。
保育员如何对待刚入园小朋友
保育员对待刚入园小朋友要关心
